Pennycook, G., Epstein, Z., Mosleh, M., Arechar, A. A., Eckles, D., & Rand, D. G. (2021). Shifting attention to accuracy can reduce misinformation online. Nature, 592(7855), 590-595. https://doi.org/10.1038/s41586-021-03344-2
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Nombre
FECYT Journal Club Ep02 - La ciencia de la desinformación
Descripción
En este segundo episodio del Journal Club hablamos sobre los orígenes de la manipulación informativa y qué se puede hacer desde la comunicación científica para combatir los bulos, y discutimos el paper titulado "Science audiences, misinformation, and fake news". Contamos como voces expertas con los autores del paper: Dietram A. Scheufele,catedrático en la Universidad de Wisconsin-Madison y en el Morgridge Institute for Research (EEUU), y Nicole M. Krause, doctoranda en el Departamento de Comunicación de Ciencias de la Vida de la Universidad de Wisconsin-Madison (EEUU).
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El artículo
Audiencias, desinformación y manipulación informativa en la ciencia
Esta revisión sintetiza cómo y por qué la ciudadanía desarrolla, y a veces retiene, información errónea sobre la ciencia. Scheufele y Krause muestran cómo la desinformación de una persona es una función de su habilidad para detectar mensajes falsos, pero también de otros factores ambientales y comunitarios que influyen en su exposición a información verificada. Esto incluye factores como la familiaridad, el efecto burbuja y la exposición a distintos medios de comunicación.
Scheufele, D. A., & Krause, N. M. (2019). Science audiences, misinformation, and fake news. Proceedings of the National Academy of Sciences, 116(16), 7662-7669. https://doi.org/10.1073/pnas.1805871115
Ponente/s
Dietram A. Scheufele
Universidad de Wisconsin-Madison
Scheufele es catedrático en la Universidad de Wisconsin-Madison y en el Morgridge Institute for Research, en Estados Unidos. Investiga cómo se forma la percepción pública de la ciencia y también analiza las conversaciones en torno a la política científica emergente.
Nicole M. Krause
Universidad de Wisconsin-Madison
Krause es doctoranda en el Departamento de Comunicación de Ciencias de la Vida de la Universidad de Wisconsin-Madison, donde investiga la comunicación del riesgo, de ciencia y de política, con especial interés en la polarización y controversia.
Información complementaria
Porque un paper es solo un paper
Para complementar el artículo protagonista, hemos seleccionado un puñado de artículos que completan la visión sobre este tema. ¿Conoces alguno más? Avísanos en redes y lo añadiremos.
Yeo, S. K., & McKasy, M. (2021). Emotion and humor as misinformation antidotes. Proceedings of the National Academy of Sciences, 118(15). https://doi.org/10.1073/pnas.2002484118.
Lewandowsky, S., Ecker, U. K., Seifert, C. M., Schwarz, N., & Cook, J. (2012). Misinformation and its correction: Continued influence and successful debiasing. Psychological Science in the Public Interest, 13(3), 106-131. https://doi.org/10.1177/1529100612451018