La comunicación científica ha pasado de ser una actividad periférica a una función central de las universidades y centros de investigación. Pero este cambio no está exento de fricciones.
Quién decide qué se comunica: roles, tensiones y liderazgo
La comunicación científica ha pasado de ser una actividad periférica a una función central de las universidades y centros de investigación. Pero este cambio no está exento de fricciones.
En el blog de este mes nos centramos en un estudio realizado con estudiantes universitarios de grados CTIM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) en EE. UU.
Desde el Centro de Estudios de Ciencia, Comunicación y Sociedad de la UPF se plantean qué barreras dificultan el diálogo entre quienes estudian la comunicación científica y quienes la ejercen día a día.
¿De qué forma está presente la integridad de la investigación en la comunicación de la ciencia? ¿Cómo responder cuando hay un cuestionamiento legítimo sobre la integridad?
En mayo de 2025, durante el congreso PCST en Aberdeen, Massimiano Bucchi (Univ. de Trento) y Mike S. Schäfer (Univ.
¿Y si el diseño y la comunicación no fueran un complemento, sino parte del núcleo de un proyecto de investigación? ChromDesign combinó biología molecular, diseño y comunicación desde la concepción del proyecto.
Desde su creación en 2007, las Unidades de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+I) se han consolidado como estructuras fundamentales para la comunicación científica en
En la comunicación social de la ciencia intervienen diversos factores relacionados con las audiencias, los medios, el contexto social y la interacción entre ellos.
La participación del personal investigador en medios es esencial para ofrecer información honesta y contrastada a la ciudadanía, pero la creciente hostilidad a la que se ven sometidos muchos científicos y científicas que participan en el debate público puede suponer una barrera
Un artículo reciente de la Liga de Universidades Europeas de Investigación (LERU) propone que la comunicación s